维克森林大学 U.S. News全美排名第28

维克森林大学建于1834年，是美国一所极富盛名的综合性研究大学。和其他美国大学相比维克森林大学的学生人数极少，每届本科生仅有1000余人。学校实行小班制精英教学体系，因此维克森林大学也被称作“南方哈佛”、“南方达特茅斯”，多年以来在全美大学排名中稳居前三十。维克森林大学被誉为“常春藤的小后门”，意在学生在维克森林完成本科学业后有高于其他众多大学进入常春藤联盟顶尖大学继续接受更高等教育的机会。

江梓尧  狄邦文理12年级学生

江梓尧周身文气，带着江南独有的温润，柔和的目光似乎有安定人心的力量。在狄邦文理三年的学习生活，于她而言，是破茧成蝶的历程。用她的升学指导陈静琳老师的话来说，就是“这个性格和心底很柔软的孩子，但是在高中三年，变得越来越勇敢；她敢于尝试很多自己没有做过的事情，比如排球，戏剧表演等；敢于接受尝试可能带来的失利；敢于表达和其他同学不一样的想法。”江梓尧始终相信，温暖、美好、信任、尊严、坚强……这些老掉牙的字眼才最动人。这点与她的梦校维克森林大学的座右铭——“促进人类博爱”可谓是十二分的契合。

“同理心”让人与人变得更近

怀揣着强烈的“同理心”，江梓尧始终积极参与着各类志愿活动。2018年9月，刚刚入学不久的她第一次参加了学校组织的校外活动——惠山墙绘。她不仅是宿舍学生会的成员，还是 Alverstone 学院活动的积极参与者。“她特别喜欢和小朋友相处，所以她大学申请中有的学校，比如伦敦大学学院，专业选择就是心理学 & 教育。每当提及她曾担任CCA（课外延展课程）老师助手，在CCA中和小朋友相处，她是发自心底的开心和幸福。她天生很喜欢小朋友，以至于我都建议过她选择申请儿童教育专业。”江梓尧的升学指导老师陈静琳笑着表示。江梓尧参与了多次学校组织的活动，比如担任开放日志愿者、心理老师的小助手等。即便不是自己特别擅长体育领域，她仍在强烈集体荣誉感的感召下，坚持参加了学校女排3年的比赛和训练。

江梓尧常去CCA做志愿者，帮助老师们为低年级同学们带来更好的学习体验。说起这些，江梓尧腼腆一笑，表示都是力所能及的小事，“也许是帮体育老师准备一下之后要用到的篮球，也许是帮助美术老师提醒学生们清理留下的废纸，也许是帮助网球教练去捡一个飞出球场的球。” 在高中的3年里，江梓尧几乎每周都在校园里给年纪比她小很多的孩子们服务。他们有的时候很调皮，故意在她的手上画一个小猪，但转头看到那一张张朝着她笑的小脸蛋的时候，江梓尧觉得自己的心变得如云朵般柔软。“我能看到他们每一个人的成长，看着他们的技能日渐成熟，我觉得很欣慰。”

在校外，江梓尧也没停止过“志愿”步伐。“做志愿者时，我就能感到自己的力量。”一开始时，她只是去停车场指引家长和孩子，当一次又一次地帮助家长和孩子们指明方向，她渐渐感受到志愿者时多么一个美好的存在。“因为自己就是个很容易迷失方向的人，要是有人能站在路边微笑着告诉我正确的方向，而不是像停车场门口的大叔那样冲着我们大声喊不能停在这里，我会觉得特别温暖。”

“我能清楚地感受到，我的言行能给当时乱糟糟的人群带来安心的作用。”江梓尧笑着说起一个小故事：“当时我碰到了一个老奶奶，她独自一人带着孩子来参加活动，她不知道该怎么办，不知道去哪里签到，不知道签到处没有自己孩子的名字怎么办，她很焦躁。但是我告诉她没事的，不用急，我是志愿者，我会帮她去问这样的情况该怎么办。后来，她好像就没那么着急了，皱着的眉头也舒展了些许，我忽然觉得能成为一名志愿者是多么一件有意义的事！我能尽到我的一份力，去使糟糕的情况变得没那么糟，去使迷茫的人们感到安稳和温暖。只因你的一点微笑，就能感染所有人。我知道我并没有特别，这就是志愿者的力量！”

反对“校园欺凌”，我们能做的还有很多

由于曾经历过不愉快的人际关系，江梓尧涉猎过诸多人际沟通及心理学相关的书籍，比如《非暴力沟通》；也看了不少的TED视频和心理学相关的网课来武装自己的大脑，用智慧引领自己走出阴霾。

10年级时，江梓尧参与了 China Thinks Big 中国大智汇的学术竞赛，和一群同学调研了中学生校园欺凌的事件。同时，她还走访了自己的母校以及当地其他小学，开展了“如何预防校园欺凌”的讲座，希望把反抗校园欺凌的意识普及给更多的人。

“为了怀抱一些新幻想，我们失去一些旧幻想，这就是成长。”为了让孩子们能更好地理解什么是校园欺凌，江梓尧专门制作了一册绘本。在做了很多研究之后，她在绘本里绘画了欺凌几种不同形式。“和老师联系之后，我到孩子们的CCA去和他们一起阅读绘本。用一节课左右的时间，我和他们一起体会了绘本中小奶罐的经历。他们大大的眼睛朝着我看看，不再嬉笑，然后开始认认真真地和我保证以后会好好和同学相处的。有一次我因为身体不适少去了一次CCA，我的一个小小伙伴因为没有看见我哭了。真的很感谢我的生活被这些爱和温暖所包围着。”

怀着初心，踏实地走下去吧！

“之前体制内的教育告诉我，分分分学生的命根。我现在知道分固然重要，我也要享受我的人生，我也要给自己一点点甜头，让我体会生命的美好。所以我在狄邦文理尝试了打排球，打辩论，踢足球，和好朋友一起尝试运营校园小卖部，做各种CCA志愿者。”在狄邦文理，江梓尧清晰地意识到学习是一辈子的事情，所以如果短时间内没有做到很好也不要气馁。未来的路那么长，有足够的时间可以慢慢走，不必过于焦虑。做得一切都是会有结果的，所以在无条件接纳自己的同时更好地成为自己。挑战会伴随一生，与其难受挣扎还不如张开双臂去拥抱它。

江梓尧很喜欢化学老师 Ms. Goodson，原因是她的教学方式特别新颖。她会自己组装各式各样的模型来帮助学生理解复杂的有机化学结构，利用各种软件和小工具让无趣的化学选择刷题直接变成了一场游戏竞赛。课余时间，她也经常和学生们聊天，让他们感受中美文化的差异。为了缓解学生们的考试压力，每次大考之后 Ms. Goodson 都会组织一场化学狂欢 Party，带来自己烘焙的巧克力蛋糕、零食，放一场电影，好好犒劳如获大赦的学生们。

在狄邦文理，江梓尧觉得时刻被暖暖的友爱包围着。“我遇到像沈安行这样真心对我的人我是真的很幸运。她是我人生里遇到的第一个为了让我发泄一下情绪而自己受委屈的。我也幸运地遇到了我的舍友“鸭鸭”（薛彭璐轩)，她表面又酷又理性，但却很有同理心也很美好。生活里的琐琐碎碎的事也是很难一下就数过来了，但是我一直记得她给我伤口涂抹碘伏消毒的样子，一直记得她给我耐心讲题目的样子，一直记得她考试前握着我的手和我说加油的样子，一直记得她在我肚子痛的时候给我一次又一次给我暖宝宝的样子。”

高中三年，江梓尧在老师们的指导下参加了 China Thinks Big 中国大智汇、National Economics Competition 全国经济比赛、HSYLC哈佛中美学生领袖峰会……等多个活动，积淀下了深厚的心理学功底。在一次和升学老师的讨论中，江梓尧发现了个比较有意思的课题，然后花了3个月展开了自己的研究。而这个 paper 最终成为了她的主文书。

“乐观、坚强、坚毅，怀着一颗初心，一步一步踏实地走下去就行了。最重要的是找到自己和这个世界相处的方式，享受美好，创造美好，记录美好。”拿到梦校的Offer后，江梓尧十分憧憬未来，她希望在大学阶段能在心理学领域继续探索，帮助更多青少年处理好同伴关系、家庭关系。在目睹和了解了当代青少年和家庭的冲突和矛盾之后，她还希望通过心理学的学习促进家庭教育的建设。