NYU 纽约大学

纽约大学（New York University）简称“NYU”，是一所位于纽约的世界顶尖私立研究型大学，成立于1831年，由18个学院和研究所组成，是全美境内办学规模最大的私立名校之一。NYU以丰厚的校友捐赠、研究资金和培育创新才能的教育理念著称，毕业生综合就业能力排名世界第11位，极受雇主认可，全美著名校友总数排名第8位 。

作为全美TOP30名校，纽约大学被列为25所新常春藤名校之一，美国大学协会成员  。全美著名校友总数排名第8位， 4位图灵奖得主位列世界第九，与剑桥大学并列。13位菲尔兹奖得主，与牛津大学并列世界第13位。而37位诺贝尔奖得主（全球第15，全美第10）也让纽约大学光芒四射，享誉世界。

最新的2023U.S. News全美最佳综合排名，纽约大学排名25位。

丁誉洋

因着对美国多元教育体系的向往，作为IB课程体系的学生丁誉洋选择了单申美国的道路。由于美国的申请更看重学生的综合实力，所以申请美国大学比申请英国大学复杂得多，提交的材料包括托福等语言成绩、GPA成绩单、SAT/ACT、学术成绩、推荐信、PS、竞赛、活动、夏校等软实力。因此，学校升学指导老师的文书建议、选校策略和申请整体把控就显得尤为重要。

顶尖的学术成绩往往是成功申请的前提。丁誉洋9-12年级的校内transcript成绩，基本都是A/A+，尤其是进入到11-12年级的IB阶段后，即使课程难度陡增，丁誉洋仍然保持着全A/A+的校内成绩。

此外，NYU的申请，学院的选择是关键。丁誉洋未来想要成为一名心理咨询师或者从事教育行业，而NYU的Steinhardt学院（文化、教育及人类发展学院）对丁誉洋的职业目标简直就是完美的选择。而丁誉洋自身也拥有很好的心理学/社会学/教育学的交叉学科背景， 完美匹配了Steinhardt的气质。

Part 1. 在这里，找到人生理想

受到家庭氛围的影响，丁誉洋原本是想要走经济专业方向的，但在认真审视了自己对经济学的理解和兴趣后，丁誉洋发现自己并不适合。而这时，同作为社会科学分支的心理学和社会学，进入了丁誉洋的视野。

理解和研究“人”的思维与行为，一直都是丁誉洋的热情所在，而这恰恰是心理学的研究范畴。“我喜欢关注网络上热议的社会话题，我也经常会思考一些社会现象和人类行为产生的原因，比如网络暴力等等。”

狄邦文理的选课给了丁誉洋很大的自由度。一开始想要对心理学做专业探索、拓展这方面知识时，那时学校里还没有开设心理学或社会学的课程，于是丁誉洋开始自己在课外学习相关知识：一方面阅读心理学相关的书籍，另一方面尝试通过课外活动拓展对心理学的认知。

丁誉洋加入了学校的心理咨询办公室成为了一名学生助理，辅助心理咨询老师与学生进行心理咨询面谈并撰写面谈报告。同时丁誉洋还志愿参加了小学部的学习辅导助教，一边辅导小学生的学习，一边在和学生的互动的过程中探索对人的认知和理解。丁誉洋在10年级时参加了青年观察学者活动，和小组一起研究了中国留学生在疫情期间的海外心理状态和适应程度，最终小组产出的研究报告也荣获了全国级的奖项。丁誉洋就这样通过一个个课外活动，来不断明确自己对心理学专业的兴趣，并积累心理学研究的相关经历。

在通过活动进行专业探索的过程中，丁誉洋意识到自己需要补充更多的更高阶的心理学知识来做理论支撑。于是，在11年级的暑假，丁誉洋决定通过夏校来学习心理学的专业知识并提前体验在大学课堂。他先后参加了哈佛大学的“Psychology of Diversity”和哥伦比亚大学的“Understanding Human Behavior”两个夏校课程。作为课上为数不多的高中生，丁誉洋在和本科生甚至研究生一起上课的过程中，第一次以一个心理学专业学生的角度探索了社会心理学，通过各种研讨会，研究课题的形式，极大程度地补充了自己的心理学知识的储备。

在老师和同学的眼中，丁誉洋具有很强社会责任感，乐于用自己的知识和能力来贡献社区：丁誉洋的课外活动中，一半都和服务社区有关。他善于把社区服务和自己的特长及专业探索联系在一起，比如，他自己考出了优异的IGCSE成绩，便会去给低年级学生做IGCSE辅导助教；他自己喜欢并擅长打棒球，便会去棒球社做助理教练；他想要探索心理学，便会去心理咨询室当助理。丁誉洋把自己课后大量的时间都倾注在服务社区服务他人的工作上，而美国大学十分看重学生的社会责任感，他们不光在乎录取的学生是否拥有改变世界的能力，同时也在乎学生是否有贡献社区的意识。

Part 2. 享受舞台，爱上自己

生活中，丁誉洋还是一名优秀的脱口秀演员。9年级的时候，丁誉洋第一次在Open mic开放麦的活动中接触到了脱口秀，从那时起，脱口秀便为了丁誉洋打开了新世界的大门。而想成为一名合格的脱口秀演员，不仅需要急智和即兴表演能力，更加需要极致的准备和把控。年轻青涩的他在一开始尝试脱口秀表演的时候也并非一帆风顺，紧张和恐慌时常伴随着舞台上的他，也时常会有忘词冷场的尴尬。但这些都没能熄灭丁誉洋对脱口秀的热情，通过两年多在开放麦表演的锻炼，丁誉洋终于成为了一名被认可的演员，并受到专业脱口秀剧场的邀请，开始有偿剧场演出。提及喜欢脱口秀的理由，丁誉洋只是粲然一笑：“因为做脱口秀演员很酷，可以毫无压力地与这个世界交流，同时遇见很多有意思的人。”

在脱口秀演出中积累了一定的经验后，丁誉洋还在喜马拉雅FM平台创建了自己的脱口秀电台频道。不像脱口秀剧场那样会被主题有所限制，在自己的电台里，丁誉洋可以畅所欲言，尽情地表达自己想表达的观点。幽默诙谐的语言和紧密的逻辑性，为丁誉洋赢得了不少的听众。在做脱口秀和电台过程中，丁誉洋对心理学专业的认知也无形中收到了积极的影响。在准备稿子的过程中，丁誉洋需要大量收集社会问题，分析观众反馈，而这些也正是心理学研究所需要的。

在升学指导老师看来，脱口秀为丁誉洋的成功申请添上了浓墨重彩的一笔。“脱口秀表演这一兴趣爱好，在高中生中相对小众，能做到专业舞台表演的级别，更是少之又少。”因此，丁誉洋的这一个性化活动使得他在众多申请者中有着明显的多元化背景。从纽约大学今年把附表文书题目改成“讲述自己的多元化”就能够看出，作为地处国际化大都市的纽约大学，是非常注重和偏好学生的多元化的。

在妈妈的眼里，丁誉洋是一个沉厚内敛且有个性有抱负的孩子：一边脚踏实地，一边仰望星空。初来狄邦文理学校时，对陌生的环境、语言不适应，丁誉洋鞭策自己一一克服；10年级IG成绩开始不算特别出众，他就在最后大考做到基本都是A、A+的逆袭，11年级时义无反顾地选择了有难度有挑战性的IB课程，为自己心中的梦校不断前行奔赴着。

高中三年充满了艰辛，丁誉洋偶尔也会感到迷茫和疲倦。论文要写，活动要做，各种学习压力让他常常在凌晨也要坚守黄灯一隅，披星戴月。但我们始终相信，远方河流虽汹涌澎湃，但他的努力与坚韧就是前行时最坚实的桨——但凡辛苦，皆为礼物！未来的他定会勇毅笃行，长风万里，成为最好的自己！