我们对“校园欺凌”说不

2018年11月16日 星期五

起侮辱性绰号,属欺凌!上传被欺凌者受欺凌图像,属情节恶劣的严重欺凌!学校对于屡教不改或者情节恶劣的、严重欺凌事件中的欺凌者,可留校察看、勒令退学、开除学籍。

11月12日广东省教育厅等13部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法《试行》》(以下简称《实施办法》),对校园欺凌的种类、预防、治理等问题作出明确规定。《实施办法》自2018年12月1日起实施,有效期3年。这项方案的出台,引得爆赞一片。

对于校园欺凌,我们坚决说“不”

每年11月12日到16日,英国的反欺凌联盟会举办“反欺凌”主题周活动,以提高孩子们反欺凌的意识。奇异袜子日在主题周的第一天,孩子们会穿着蓝色元素的服装和奇怪的袜子去上学,这不仅好玩更是表达自己独一无二的个性。

11月16日的南外国王校园,同样满是穿着蓝色和奇怪袜子的身影。这是与英国反欺凌联盟的活动周同步参与,师生穿着蓝色元素的服装和奇怪的袜子进校园表明“反欺凌”的态度。

除了反欺凌主题的活动,南外国王PSHE/道德课程中,专门设有关于欺凌的学习讨论,在实施策略方面,学校反欺凌规定与纪律双管齐下,全面覆盖校内从幼儿园、双语部到国际学校等各个学部。

确保一个彼此尊重、相互礼让、互相宽容和公平竞争的校园。

确保校园安全,肯定每一位师生的自我价值、尊重、理解和接受个体差异。

确保建立富有成效的伙伴关系,每个人都可以在消除欺凌行为方面做出应有的贡献。

教导学生尊重自己和他人,鼓励学生自信自强。

事实上,面对欺凌我们最先要教会孩子说不,并大声坚定的表达自己的立场。帮助孩子处理欺凌要根据实际状况而定,与学校及时沟通一起处理。

反欺凌家庭指南

经常和孩子沟通,以防他遭遇到“校园欺凌”,而未及时发现。但无效的沟通只会起到反作用。很多孩子在遭受欺凌的时候向父母求助,听到的最多的却是“一个巴掌拍不响”的言论。

如果同学不喜欢你,你应该找找自己的原因。

为什么人家不针对别人,就针对你?

你怎么这么没用?

老是被人欺负,我没有你这样的儿子!

别人打你,你为什么不打回去?

我们明白家长担心孩子的心,但是这个时候受伤的孩子最想听到的不是自己做得不够好。事实上,每个被欺凌的孩子,只要鼓起勇气告诉了父母,已经足够好了。

倾听

控制住自己的愤怒和沮丧,坐下来认真倾听孩子讲述。在表示同情时避免过于情绪化和大发脾气,而要通过积极的倾听来总结状况和孩子的感受。

安慰

安慰孩子这并不是他们的过错。很多孩子会觉得是因为自己引致了霸凌,要让他们知道霸凌和被霸凌和强弱无关。

建立信心

帮助建立起他们的信心、正确地看待问题,还可以结交新的朋友。比如鼓励他们参加俱乐部或者自我防卫课程。

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